Le frazioni

Matematica Numeri Le frazioni Le frazioni Teo, Chiara, Massimo e Olga vogliono decorare alcuni aquiloni. Dividono ogni aquilone in 4 parti equiestese. Osserva e scrivi la frazione che corrisponde alla parte decorata da ciascun bambino, poi rispondi. La frazione è la parte che si ottiene dividendo un intero in parti uguali. Ogni parte uguale in cui è stato diviso l’intero è un’unità frazionaria. Teo 4 Chiara 4 Massimo 4 Olga 4 Chi ha decorato l’intero? Chi ha decorato la parte minore? Chi ha decorato metà aquilone? Leggi e osserva. Per decorare gli aquiloni, i 4 bambini hanno a disposizione 12 fiocchi. Quanti fiocchi usa ogni bambino? Calcola: 1⁄4 di 12 fiocchi = (12 : 4) × 1 = 3 fiocchi Ogni bambino usa 3 fiocchi. La frazione è un numero. 1 ⁄3 → numeratore indica quante parti vengono considerate → linea di frazione vuol dire diviso → denominatore indica in quante parti uguali è stato diviso l’intero Esercizi 1 Scrivi la frazione corrispondente alla parte colorata. 2 Esprimi con una frazione la parte dell’insieme considerata.

Matematica

Numeri   Le frazioni

Le frazioni

Teo, Chiara, Massimo e Olga vogliono decorare alcuni aquiloni.

Dividono ogni aquilone in 4 parti equiestese.

 Osserva e scrivi la frazione che corrisponde alla parte decorata da ciascun bambino, poi rispondi.

Teo

 
4

Chiara

 
4

Massimo

 
4

Olga

 
4

Chi ha decorato l’intero?  

Chi ha decorato la parte minore?  

Chi ha decorato metà aquilone?  

 Leggi e osserva.

Per decorare gli aquiloni, i 4 bambini hanno a disposizione 12 fiocchi. Quanti fiocchi usa ogni bambino?

Calcola: 1
4
 di 12 fiocchi = (12 : 4) × 1 = 3 fiocchi

Ogni bambino usa 3 fiocchi.

La frazione è un numero.

1
3

numeratore  indica quante parti vengono considerate

linea di frazione vuol dire diviso

denominatore indica in quante parti uguali è stato diviso l’intero

Esercizi

1 Scrivi la frazione corrispondente alla parte colorata.

2 Esprimi con una frazione la parte dell’insieme considerata.