L’indagine statistica

Matematica Relazioni, dati e previsioni L’indagine statistica L’indagine statistica Per capire meglio alcuni eventi che capitano intorno a noi a volte è necessario conoscere l’andamento dei fatti attraverso delle indagini statistiche. Le indagini statistiche servono per conoscere i fenomeni oppure le opinioni e le preferenze di molte persone e permettono di rappresentare situazioni complesse in modo più chiaro e leggibile. Osserva. L’insegnante della IV A ha chiesto ai bambini di svolgere un’indagine sui luoghi di villeggiatura dove hanno trascorso l’estate. 1 decidere quale fenomeno indagare; Luoghi di villeggiatura estiva 2 individuare il campione a cui rivolgere l’indagine, cioè le persone o il gruppo da intervistare; Alunni della classe IV A 3 raccogliere i dati, registrare la frequenza dei dati ottenuti e organizzare i dati su delle tabelle di frequenza; Luoghi di villeggiatura Mare Montagna Campagna Città Numero alunni IV A 8 4 1 3 Questa tabella si chiama tabella di frequenza. Esercizi 1 Giulia chiede ai suoi amici quali città europee vorrebbero visitare. Osserva la tabella e rispondi. Legenda = 1 bambino Quanti sono gli amici di Giulia? Qual è la città che ha avuto più preferenze? Quante preferenze ha avuto Parigi? C’è una città che non ha avuto preferenze? Se sì, quale? Ora che abbiamo registrato i dati in una tabella di frequenza, per meglio visualizzare una situazione possiamo rappresentarla attraverso dei grafici; Istogramma Legenda = 1 ragazzo L’istogramma è formato da rettangoli di uguale larghezza. Ogni rettangolo rappresenta un dato e la sua lunghezza varia in base alla frequenza con cui il dato si presenta nell’indagine. Ideogramma Legenda = 2 ragazzi L’ideogramma è invece un grafico che si realizza con disegni che riguardano l’argomento dell’indagine. In questo caso delle valigie. Osserva l’istogramma e l’ideogramma e completa. Numero ragazzi che sono stati in villeggiatura: al mare in montagna in campagna in città Il dato che si presenta con più frequenza si chiama moda. Qual è il luogo di vacanza che si presenta con maggior frequenza? Quindi possiamo affermare che la moda è Esercizi 1 Fai un’intervista ai tuoi compagni di classe sul numero di animali domestici che hanno a casa. Poi realizza un ideogramma e trova la moda. Legenda = 1 animale Quaderno p. 160
Matematica Relazioni, dati e previsioni   L’indagine statistica L’indagine statistica Per capire meglio alcuni eventi che capitano intorno a noi a volte è necessario conoscere l’andamento dei fatti attraverso delle indagini statistiche. Le indagini statistiche servono per conoscere i fenomeni oppure le opinioni e le preferenze di molte persone e permettono di rappresentare situazioni complesse in modo più chiaro e leggibile. Osserva. L’insegnante della IV A ha chiesto ai bambini di svolgere un’indagine sui luoghi di villeggiatura dove hanno trascorso l’estate. 1 decidere quale fenomeno indagare; Luoghi di villeggiatura estiva 2 individuare il campione a cui rivolgere l’indagine, cioè le persone o il gruppo da intervistare; Alunni della classe IV A 3 raccogliere i dati, registrare la frequenza dei dati ottenuti e organizzare i dati su delle tabelle di frequenza; Luoghi di villeggiatura Mare Montagna Campagna Città Numero alunni IV A 8 4 1 3 Questa tabella si chiama tabella di frequenza. Esercizi 1 Giulia chiede ai suoi amici quali città europee vorrebbero visitare. Osserva la tabella e rispondi. Legenda = 1 bambino Quanti sono gli amici di Giulia?   Qual è la città che ha avuto più preferenze?   Quante preferenze ha avuto Parigi?   C’è una città che non ha avuto preferenze? Se sì, quale?   Ora che abbiamo registrato i dati in una tabella di frequenza, per meglio visualizzare una situazione possiamo rappresentarla attraverso dei grafici; Istogramma Legenda  = 1 ragazzo L’istogramma è formato da rettangoli di uguale larghezza. Ogni rettangolo rappresenta un dato e la sua lunghezza varia in base alla frequenza con cui il dato si presenta nell’indagine. Ideogramma Legenda  = 2 ragazzi L’ideogramma è invece un grafico che si realizza con disegni che riguardano l’argomento dell’indagine. In questo caso delle valigie. Osserva l’istogramma e l’ideogramma e completa.  Numero ragazzi che sono stati in villeggiatura: al mare   in montagna   in campagna   in città   Il dato che si presenta con più frequenza si chiama moda.  Qual è il luogo di vacanza che si presenta con maggior frequenza?   Quindi possiamo affermare che la moda è   Esercizi 1 Fai un’intervista ai tuoi compagni di classe sul numero di animali domestici che hanno a casa. Poi realizza un ideogramma e trova la moda. Legenda = 1 animale  Quaderno p. 160